Pilotos
Muy lentamente he estado leyendo un artículo de David Cavallo que aclara en cierta medida la posición de OLPC frente a los pilotos: Cavallo, D. (2004). Models of Growth -- towards fundamental change in learning environments. BT Technology, 22(4), 96-112 (http://www.media.mit.edu/publications/bttj/Paper11Pages96-112.pdf).
Ahora que estoy pensando en pilotos y estos dos días oyendo sobre pilotos, me surgen algunas preguntas muy importantes: